教师应多用正强化塑造学生良性行为，用______消除消极行为，慎用惩罚。

“器以藏礼”—《左传•成公二年》“明贵贱，辨等列”—《左传•隐公五年》“国之大事，在祀与戎”—《左传•成公十三年》以上材料理解最全面的是（）.

A.青铜被大量铸作武器。

B.青铜容器被贵族用作礼器

C.青铜器可以说是政治权力的象征

D.与国家机器之一军队的存在相联系