肾主生殖的理论研究得以深化是在（）

A.汉代

B.唐代

C.宋代

D.明代

E.清代

健康教育与健康促进项目计划设计的PRECEDE-PROCEED模式中，PROCEED包括哪几个步骤（）

A.社区需求评估

B.执行过程评价

C.近期效果评价

D.中期效果评价

E.结局评价