参考答案：

1.重视教学设计新课程需要教师把备课的重心转向教学设计：构思教学过程、预设课堂情景、设计挑战性问题等等。

2.以学生为主体

第一，让学生自己发现数学问题，培养数学的眼光。

第二，让学生自己提出数学问题，建构数学模型。

第三，让学生用多种策略解决数学问题。