建国初期的历史教学，关于社会制度和意识形态的认识主要借鉴苏联经验。1953年，通行全国的历史教科书参照苏联课本编写；1959年《历史教学》杂志开始公开谈论学苏联“必须结合”中国“教学的实际”，要防止简单的机械的类比和牵强附会。导致50年代中国历史教学发生变化的原因是

A．左倾思潮出现

B．一五计划完成

C．中苏关系恶化

D．社会主义制度确立

战后，发展中国家政治的发展主要有以下问题（）

A．政局不稳

B．政党制度

C．民族问题

D．宗教冲突