增强数学教学的变化性，为学生提供思维的广泛联想空间，使学生在面临问题时能够从多种角度进行考虑，可以采取（）教学。
参考答案：变式
「あのひとが だれだ（ ） しっていますか。」「いいえ、しりません。」
A．か
B．と
C．を
D．は
E109的冷却介质为（），E104冷却介质为（），E105冷却介质为（）。
