增强数学教学的变化性,为学生提供思维的广泛联想空间,使学生在面临问题时能够从多种角度进行考虑,可以采取()教学。
参考答案:变式
「あのひとが だれだ( ) しっていますか。」「いいえ、しりません。」
A.か
B.と
C.を
D.は
E109的冷却介质为(),E104冷却介质为(),E105冷却介质为()。