福禄倍尔强调以（）为课程，蒙台梭利强调以教具作为课程，都希望以此发展儿童的创造力和思想力。

文学批评的方法有多种，它们之间的关系应当是（）。

A.互相排斥、对立，毫无共同之处

B.互相吸收、融合，又各自独立

C.社会历史批评是最好的

D.其他的都不可取