“引导—发现”教学模式的创始人为美国著名教育心理学家和教育家（）。
A.赫尔巴特
B.杜威
C.皮亚杰
D.布鲁纳
参考答案：D
二战后，中国对外关系的调整与发展经历的主要阶段。
（）是指人按其本质和尊严享有或应当享有的基本权利。
A.人身权
B.人格权
C.公民权
D. * *
