在孕期或分娩期，病原体从母体传给子代称为（）。

A.血源性传播

B.遗传性传播

C.交叉传播

D.水平传播

E.垂直传播

阅读下列材料，根据要求完成教学设计。 传统美德薪火相传 我们中 * * 在自己的发展历程中。在创造灿烂的中华文化的同时，也形成了代代相承的美德。例如，敬业乐群、公而忘私的奉献精神，天下兴亡、匹夫有责的爱国情操，先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志趣，自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气，富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气。鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范．厚德载物、道济天下的广阔胸襟，奋不顾身、舍生取义的英雄气概，大道之行、天下为公的社会理想等。中华传统美德熔铸了中 * * 坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想．是中 * * 宝贵的精神财富。 中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质。结合时代和实践的要求继承和发扬中华传统美德，是我们青年一代肩负的光荣使命。

根据思想品德新课程理念，结合上述教材内容，依据情境教学的原则，设计相关教学活动方案。