在“以大通圆三粒下之，大下数行”中，“行”之义为（）

A.排；条

B.次

C.行走

D.将要

有一个粗细均匀、支点在中央的跷跷板。质量为m的小阳坐在上面(脚不接触地面)，接着质量为小阳3倍的妈妈坐到另一边的板上，小阳和妈妈到支点的距离相等，然后妈妈用力将小阳缓慢跷起至跷跷板处于水平状态，此时妈妈的脚完全与地面接触，如图所示。

（1）若要探究在这个过程中，跷跷板对小阳做了多少功，需要用        测出小阳被跷起的高度h，然后可计算出对小阳做的功为         。

（2）若要探究妈妈此时对地面的压强有多大，还需要测出的物理量是                     （用文字说明，并用符号表示出来），妈妈对地面的压强为P=           (用己知量表示)。

（3）若小阳想将妈妈跷起，需要向           (选填“左”或“右”)边移动，从杠杆的平衡条件去分析，这样做的目的是