应用于个体水平的健康教育行为改变理论包括（）

A.知信行模式

B.健康信念模式

C.社会认知理论

D.行为改变阶段模式

E.理论行为理论和计划行为理论

经行头痛有虚实之殊，大抵实者多______；虚者多______。