阅读理解。

        ①我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。

        ②春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美丽。细雨绵绵，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。

        ③夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球…… 漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。

        ④秋天，桂花开了。漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上游玩，那两岸的青峰分明地立在我们面前。同学们兴奋地抢着划桨……

        ⑤冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江畔的柑橘树已经挂满了累累果实，人们正紧张地收获。  

        ⑥漓江的四季都很美，我喝着漓江的水长大，一定要把漓江建设得更加美好。

1．给文章加上题目：                                  

2．用“△”给短文分段，段与段之间是               关系。

3．分别用“           ”和“﹏﹏”画出文中的一个比喻句和一个拟人句。   

4．短文第②～⑤自然段是按            顺序写的，表示这个顺序的词语是                                

5．文中画“           ”的句子是一个                句，请你展开想象，再写一个描写人们在漓江游玩的句子。

6．读了这篇短文，再想想我们学过的《桂林山水》中的漓江，请你写几句赞美漓江的话语。 

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