某个班级的老师在某个小朋友提出创造性的解法时，就以他的姓氏命名为“××解法”，号召全班同学向他鼓掌，对他说：“你真棒！”又如，在低年级课堂上，这位教师常用一些彩色的纸，剪成苹果状，一个苹果上写一个算式，然后请孩子们来“摘苹果”，如果孩子答对了，全班小朋友就对他说：“对对对，这个苹果属于你。”如果答错了，就对他说：“错错错，请你继续努力。”

问题：

请对这位老师的做法进行评析。

单侧颞下颌关节急性前脱位的临床表现是颏部中线（）

A.不偏，下颌前伸

B.偏向患侧，前牙对刃

C.偏向患侧，前牙反

D.偏向健侧，患侧后牙反

E.偏向健侧，健侧后牙反