问题
单项选择题
学习的评价与考核的方式不包括（）
A.考试
B.评议
C.档案评价法
D.成绩评价法
答案
参考答案：D
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学习的评价与考核的方式不包括（）
A.考试
B.评议
C.档案评价法
D.成绩评价法
参考答案：D
通过研究学生的学习行为，心理学家发现，学生的接受能力依赖于老师引入概念和描述问题所用的时间．授课开始时，学生的兴趣激增，中间有一段不太长的时间，学生的兴趣保持较理想的状态，随后学生注意力开始分散．分析结果和实验表明，用f（x）表示学生掌握和接受概念的能力，x表示提出和讲授概念的时间（单位：分），可有以下的关系：f（x）=
（1）开讲后多少分钟，学生的接受能力最强？这个强度可以持续多长时间？ （2）开讲后5分钟与开讲后20分钟比较，学生的接受能力何时强一些？ （3）一道数学难题，需要55的接受能力以及13分钟的时间，老师能否及时在学生一直达到所需接受能力的状态下讲授完？ |