主体教育理论把()当作教育过程的主体。
A.教育资源
B.教育内容
C.教师
D.教育方法
E.学生
参考答案:C, E
已知双曲线,直线l:y=x+t交双曲线于A、B两点,△OAB的面积为S(O为原点),则函数S=f(t)的奇偶性为()。
A.奇函数
B.偶函数
C.不是奇函数也不是偶函数
D.奇偶性与双曲线的离心率有关