分析论述下列课堂教学活动中教师采用的教学原则。教师：为什么说鸡、鸭、猪是动物？学生：因为它们都会叫。教师：对吗？蚯蚓不会叫，可它也是动物啊！学生：蚯蚓会爬。会爬会走的生物都叫动物。教师：鱼不会爬，也不会走，只会在水里游泳；鸟会飞，可它们不是动物吗？学生：它们是动物，因为它们都会活动，能活动的生物叫做动物。教师：对了，能活动的生物叫动物。可是飞机会飞，它是不是动物？学生：飞机自己不会飞，是人开的，它没有生命，是人造的，不是动物。教师：对了，能自己活动的生物才是动物。

女性，8岁。右侧颊黏膜破溃2周。口腔检查见：残冠，松动Ⅰ度，根尖自附着龈处外露，右颊黏膜可见一直径1cm的溃疡，周边红，已萌出。最佳治疗方法是（）。

A．干髓术

B．根管治疗

C．拔除

D．拔除，创口愈合后上间隙保持器

E．口服抗生素，溃疡局部涂2%碘甘油