参考答案：

（1）以学科知识或文化的发展作为课程目标的基本来源；

（2）系统传承人类文化遗产；

（3）课程组织循着学科知识的逻辑体系进行；

（4）有助于学习者获得系统的文化知识；

（5）有助于组织教学和评价，便于提高教学效率。