布鲁纳用“表征”或“()”来表述儿童认知发展的特征。
参考答案:表征系统
从装有2只红球,2只白球和1只黑球的袋中逐一取球,已知每只球被抽取的可能性相同.
(Ⅰ)若抽取后又放回,抽取3次,求恰好抽到2次为红球的概率;
(Ⅱ)若抽取后不放回,设抽完红球所需的次数为s4,求s4的分布列及期望.
简述马克思的利率决定理论内容。