教学设计要体现学生的主体地位,其首要环节包括分析教材和学生,然后确定教学目标,设计教学策略、教学过程和教学评价。
参考答案:对
下图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解,不正确的是
A.图中X与Y分别是下丘脑和垂体
B.图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
C.甲状腺活动只受垂体促激素的调节
D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用
2010年8月20日,莱芜市委、市政府召开全市人才工作会议,颁布《莱芜市中长期人才发展规划纲要( 2010-2020年)》,进一步确立人才强市的指导思想。2010年我市申请专利1844件,同比增长36.5%;专利量增幅连续三年保持在全省前列。全年共补助授权专利1202件,发放补助资金67.5万元。去年全市实现高新技术产业产值304.58亿元,占工业产值的比重达到22.48%,创历史新高,助推我市产业转型升级。这体现出[ ]
①市委、市政府坚持实施科教兴国和人才强国战略
②科技创新推动了我市经济的快速发展
③人口众多才会人才众多
④我市己初步形成尊重知识、尊重人才、尊重创新的良好社会氛围
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④