在设计《防患于未然》一课教学中，教师从学生实际出发精心选择了案例，组织学生开展参与式的小组探究活动.还让学生分角色演了个小品，学生们学得兴趣盎然。

（1）教师在上述教学设计中，注意解决了课程资源开发利用中的什么问题？

（2）从上例中可看出，在课程资源中，哪方面的因素所起的作用最大？这又说明了什么问题？

合同协议的补遗一般是由( )起草，作为承包人主要是核实其是否忠实于合同谈判过程中双方达成的一致意见及其文字的准确性。

A．发包人

B．承包人

C．监理工程师

D．施工单位

E．造价工程师