传统教师教育的缺失表现为（）。

A.重社会价值轻个体价值

B.重专业发展轻心理发展

C.重知识掌握轻技能训练

D.重群体灌输轻自我养成

编写程序时，______是应采纳的原则之一。

A．程序的结构化
B．程序越短越好
C．尽可能节省存储单元
D．尽可能减少注解行