以“教育”方面的内容为话题，用比喻的修辞手法，在破折号后写一句子。句式可以与示例不同。

示例：火把理论———优秀的教育必须营造一个有利于创新思维发展的环境，学生的头脑不是一个要被填满的容器，而是一支需要被点燃的火把。

钢琴理论———

某一患者剧烈腹痛，检查发现P-AM为正常值的10倍，应首先考虑的疾病是（）。

A.急性肾炎

B.急性肝炎

C.慢性肝炎

D.急性胰腺炎

E.脂肪肝