中小学班级目标的科学性应体现在方向性、()和激励性三个方面。
A.可行性
B.针对性
C.发展性
参考答案:B
悬索桥中缆索、索塔和梁的受力特点是什么?
我国的公共收费现状有什么问题和危害?(费改税的必要性)