对学生的希望可以使教师产生对教育工作高涨的热情和浓厚的兴趣。
参考答案:错
分离塔塔底温度高的处理措施不正确的是()。
A、降低浆料摩尔比
B、提高塔底温度控制设定值
C、观察分离塔的温度梯度,若有堵塞迹象提高塔底温度冲塔,然后回到正常值
D、观察塔底的喷淋EG流量是否正常,若阀门有堵塞现象应在0-105%之间反复开关几次
ISDN用户—网络接口(UNI)定义了基本速率接口(2B+D)和()接口两种类型的接口。