小步骤反馈来达到学习目标,也就是说,首先要把目标分成几个小目标,每完成一个小目标就要进行反馈或强化是()的定义。
A.正强化
B.连锁塑造
C.负强化
D.惩罚
参考答案:B
已知字符A的ASCII码为65,以下程序运行后的输出结果是()。
main()
{char a,b;
a=’A’+’5’-’3’;
b=a+’6’-’2’;
printf("%d %c\n",a,b) ;
}
函数z=xy2+y(lny-1)在z=1,y=1处的全微分dz等于()。
A.dx+dy
B.dx-dy
C.dx+2dy
D.dx-2dy