智力技能的形成阶段中，把学生头脑中已经建立起来的活动程序以外显的操作方式付诸实施的阶段是（）。

A．原型定向

B．原型启发

C．原型操作

D．原型内化

"造成的节奏主要表现在速度和停顿上"的是（）。

A.音色

B.音量

C.音高

D.音长

E.音符