教育过程是一种特殊的认识过程，这种认识的特殊性表现在间接性、（）性、简捷性和交往性。

说明投标担保的形式及相关规定。
2．说明重新招标的法律规定。指出本案例中不正确的处理方法。
3．按正常工作时间编绘两个方案的双代号网络图，确定正常工期与关键路线。
4．计算两个报价方案的实际工期。
5．计算两个报价方案的实际费用。