课程与教学目标的“普遍性目标”取向的特点是()
A.普遍性、规范性、模糊性
B.学术性、专门性、规范性
C.学术性、普遍性、基本性
D.基本性、专门性、理解性
参考答案:A
节能,是指加强用能管理,采取( ),减少从能源生产到消费各个环节中的损失和浪费,更加有效、合理地利用能源。
A.社会可以承受的措施
B.技术上可行、经济上合理以及环境和社会可以承受的措施
C.经济上合理以及环境和社会可以承受的措施
D.技术上可行的措施
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