学生考核分为考试和考查两种方式。考试成绩以百分制记，考查、实习、设计等以优秀、良好、（中等）、及格或不及格四个等级记，考核不合格的课程要进行补考或者重修。

防风通圣散中配伍薄荷的主要用意是

A．疏肝解郁
B．疏散风热
C．清利头目
D．疏表透疹
E．散邪利咽