右图为海陆风示意图，此图表示的昼夜状况和风向是

A．白天，海风

B．夜晚，海风

C．夜晚，陆风

D．白天，陆风

有些中学生在学习抽象概念和规则时，仍需具体经验支持，从认知发展阶段理论来看是因为( )。

A．这些概念、规则太复杂

B．有利于他们进行发现式学习

C．他们尚未达到形式运算阶段

D．具体经验可以帮助他们加深印象