20世纪下半叶，生物学的工作不包括（）。

A.继续探讨生物大分子的结构

B.两套基本*单位的联系

C.研究生命起源

D.现象层面的分类

采取组距分组时，应该注意( )。

A．划分的组数要尽可能多一些

B．划分的组数要尽可能少一些

C．组数的确定要尽量保持组间资料的差异性

D．组数的确定要尽量保持组内资料的同质性

E．分组办法能够充分显示客观现象本身存在的状态