我国以“双基”为教学目的的教学方法体系形成于（）。
A.50年代初期
B.80年代初期
C.90年代初期
D.90年代末期
参考答案：A
属于链球菌感染证据
A．瓣膜病B．血沉增快，CRP阳性C．ASO＞500UD．皮下结节E．心电图可见ST段下移及T波平坦或倒置
心悸病性为本虚标实，其标实为
A．气滞
B．血瘀
C．气阴不足
D．痰浊
E．水饮
