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问题 选择题

已知：2x+5y-3=0，则4x×32y=（　　）

A．8

B．64

C．16

D．128

答案

∵2x+5y-3=0，

∴2x+5y=3，

∴4x×32y=（22）x×（25）y=22x×25y=22x+5y=23=8．

故选A．

单项选择题

女性，32岁。寒颤、高热、咳嗽3d。体温39．8℃，胸部X线片，左肺下叶斑片状阴影，给予抗生素治疗，3d后出现呼吸困难，左胸呼吸音降低，胸片示左胸腔中等量积液。进一步最有诊断价值的方法

A．痰细菌培养及药敏试验

B．结核菌素试验

C．胸部CT

D．左侧胸腔穿刺

E．胸部超声检查
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单项选择题

一般资料：男，20岁，工人。
求助者主诉：因害怕触电，焦虑不安，失眠2个多月而来就诊。
案例介绍：求助者自幼胆小内向，常受同龄儿童欺负。高中毕业因成绩不好未考上大学，来某工厂当电工。求助者上班后对电十分恐惧，看到“高压危险!”“小心触电!”的警句和警示标志就十分紧张。上班一周后的一天，在工作台面操纵开关时，手指不小心接触了工作台面，顿感手臂发麻，全身发软，随即倒地。同事赶紧围上来，见其呼吸急促，面色苍白，语声轻微，是“触电”了。经测试，工作台面并无电流。求助者无法正常上班，求助者的父亲强迫其上班，并骂他是草包。于是求助者焦虑不安，夜不能寐。因求助者认为工作台面有电不敢进工作间，由班长陪同就医。经协商制定如下治疗方案：
第一步，给求助者讲解一些电的基本知识、工作台的结构原理，使求助者从观念上改变工作台面漏电的看法。
第二步，由班长或老师傅带领求助者和另外一位学徒上班。班长首先演示，那位与求助者同时进电站的学徒工接着学做，然后让求助者学做。既操作全部的旋钮开关，又用手抚摸工作台面及工作台体的其他部分。最后接触工作房内的其他设施，如墙壁、滑动椅等。每当求助者模仿一个动作后即给予口头赞赏，并让其观察动作的结果——各仪表的变化或其他什么指标，使求助者确认工作台处于工作状态，但确实没有漏电。
经上述治疗后不到半个月，求助者已能单独上班。

求助者的问题最可能是( )。

A．神经症

B．精神分裂症

C．适应障碍

D．躯体化障碍
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