开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,最终要落实在()上。
A.做先锋模范
B.做优秀党员
C.做合格党员
D.做战斗堡垒
参考答案:C
读“森林与环境示意图”,回答下列问题。
(1)该图所示森林的环境效益有________、________、________、________。
(2)此外,森林对城市环境有________、________等作用;对农业生产还有________、________等作用。
(3)有人称森林为地球上“能吞能吐”的“绿色之肺”,你同意这种说法吗?你能列举实例说出森林的“肺功能”吗?
(4)绿色植物是靠光合作用成为捕捉太阳能,生产有机物质的机器,请写出光合作用的简单化学方程式:________________,说出光合作用释放出的氧来自反应过程中的哪种物质?____________。
患者,女,18岁。糖尿病病史2年。现恶心、呕吐,极度口渴,尿量增多1天急诊。查体:患者神志昏迷、呼吸深快,血糖27.7mmol/L,血钠140mmol/L,血pH7.2。应首先考虑的诊断是()
A.酮症酸中毒
B.高渗性非酮症性糖尿病昏迷
C.低血糖
D.乳酸性酸中毒
E.水中毒