自然地理环境各要素通过水循环、大气循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换，形成了一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体，读图15，回答问题

小题1:如图15为海陆间水循环侧视图，则

A．a为海洋，b为陆地

B．环节③②①④

C．环节②表示植物蒸腾和陆地水蒸发

D．环节①④均能造成黄土高原的千沟万壑小题2:若图15表示的某大洋环流示意图，且c、d两地全年昼夜等长，则

A．①洋流为西风漂流

B．②洋流附近可能有沙漠和大型渔场分布

C．④洋流势力强大，沿岸地区形成面积广大的温带落叶阔叶林

D．此洋流圈是北半球中低纬度的大洋环流

“活到老，学到老”现已成为大家的共识，学习应成为我们终身的活动。下列说法中符合这一意思的是

A．千里之行，始于足下

B．吾生也有涯，而知也无涯

C．三人行，必有我师焉

D．学而不思则罔，思而不学则殆