作为一名教师，无论你意识到没有，自己都是半个演员，有人角色感强一些，有人弱一些；有人表演能力强一些，有人弱一些。在知识、见识都差不多的情况下，教学效果的程度就体现在表演意识和表演能力的差别上了。
这段话主要支持了这样一个观点，即（）。

A．教师应把课堂作为舞台，自己当成演员

B．教师的表演意识和能力影响着教学效果

C．表演能力强的教师往往有好的教学效果

D．知识、见识、表演等都是教师的必修课

操作"患者仰卧位，患侧下肢屈髋，屈膝，健侧下肢伸直。治疗者上方手放在膝关节上，下方手托住小腿，双手同时将大腿向腹侧摆动"属于（）

A.屈曲摆动髋关节

B.旋转摆动髋关节

C.长轴牵引膝关节

D.内收内旋摆动髋关节

E.外展外旋摆动髋关节