参考答案：

布鲁纳认为：学习是类别及其编码系统的形成，迁移就是把习得的编码系统用于新的事例。

奥苏贝尔：认为一切有意的学习都是在原有认知结构的基础上产生的，不受原有认知结构影响的意义学习是不存在的。