在探究听到声音的条件时，小强同学准备了闹钟、钟罩、抽气机等实验器材，听到闹钟的声音时，闹钟上的小锤在振动，若捏住小锤，就听不到声音了，这说明要听到声音必须有声源在______；将闹钟放入钟罩，且抽出钟罩内的空气，他听到的声音会逐渐变______，最后甚至会______，这说明要听到声音在声源和人耳间必须存在______；蝴蝶飞行时我们也听不到声音，这说明，声音的______必须在人耳的听觉范围内．

用下图电解水装置来探究水的组成。在该实验中，加入少量的氢氧化钠，可以增强水的导电性（但氢氧化钠在通电前后质量和性质不变）。将0.2克的氢氧化钠溶解在99.8克的水中并进行通电，当上述溶液中氢氧化钠的质量分数为0.5%时，被电解的水的质量为

A． 99.5g

B．40g

C．60g

D．6g