当你面对下边漫画中的两难选择时，最好的做法是[    ]

A．不告诉老师实情，因为做人要遵守承诺

B．为不伤同学友情，要编造理由蒙骗老师

C．要奉劝小奎，严于律己，纠正不良行为

D．当老师问到我的时候，善意谎言不为错

 阅读下列材料，回答相关问题。

南京市某学校的Z老师创造性地使用了“课后收获整理单”。上课有什么收获，学生可以通过“整理单”用自己的方式整理出来。“整理单”最后一部分有一个“悄悄话”环节，学生还有什么没学会的地方、对教学有什么建议等问题，可以向老师做一对一的反馈。

学生“课后收获整理单”与一般意义上作业有什么区别。