梁思永和李济在殷墟挖掘方法上是不同的。
参考答案：对
（）是实现专业培养目标与培养规格的基本保证。
A.专业课程的科学设置及实施
B.教育资源的配置
C.图书资料的配置
D.实验实习设备的配置
光纤的单位长度上的损耗可用（）表示
A.db
B.db/km
C.dB.km
