随着进步教育运动的发展，以杜威为首的实用主义教育哲学思想一度成为美国众多初等学校进行课程改革的依据，许多美国初等学校按照杜威的“（）”来编制和安排初等学校的课程，编制课程计划。

对热电偶冷端进行温度补偿，才能使冷端和热端温度一致。