参考答案：

幼儿期思维的特点为知觉行动思维。这种思维与对物体的感知和儿童自身的行动分不开，思维是是在行动中进行的，不能在行动之外进行思维，亦即思维和行动分不开。幼儿不能离开物体和行动而主动地计划和思考，因而思维不具有计划性和预见性。