问题 问答题 简答题

简述行 * * 力分配的途径?

答案

参考答案:

1)逐级授权。较高层次的行政主体授予下级行政主体以一定的责任与管理权限,使下级行政主体在上级的监控下获得某种自主行使的权力。

2)权力下放。行 * * 力一旦下放后,上级行政主体只做一般原则上的指导与检查,不过多干涉下级行 * * 力的具体行使。

3)权力“外放”。解决行 * * 力主体和社会权力主体之间的关系。

4)地方自治。这是中央和地方之间行 * * 力分配的特殊方式。

实验题

洋葱是高中课堂教学中经常用到的实验材料。请回答:

(1)能否用洋葱鳞片叶内表皮细胞做材料观察DNA和RNA在细胞中的分布?____________。

(2)用洋葱根尖作为实验材料可以观察植物细胞的有丝分裂,在这个实验中制片时要用拇指轻轻地按压载玻片,目的是____________。

(3)铝是自然界中含量最多的金属元素,但在人和动、植物体内的含量却较低。有文章报道,铝对植物生长有益,但在一定的条件下铝对植物也有毒害作用。请设计实验探究三氯化铝对洋葱根尖细胞有丝分裂的影响。(提示:细胞分裂情况可用细胞分裂指数来衡量,即分裂中期细胞数与所观察的细胞总数之比值)

a.实验材料:市售优质无污染洋葱,1.0g/L的AlCl3溶液,解离液,龙胆紫染液,蒸馏水,镊子,烧杯,培养皿,显微镜等。

b.实验步骤:

①.将两个洋葱分别放入盛有水的A、B洁净培养皿中,在室温下培养发根,每天换水一次。约38h-48h后洋葱萌生新根。

②.____________。

③.培养相同时间后,各取A、B培养皿中洋葱根尖数个,经过____________制成临时装片。

④.观察A、B根尖分生区各1000个细胞,分别计算分裂指数。

c.实验预期结果与结论:

①.A培养皿中洋葱根尖的分裂指数明显大于B,说明三氯化铝对细胞分裂有促进作用;

②.A培养皿中洋葱根尖的分裂指数和B相差不大,说明三氯化铝对细胞分裂没有影响;

③.A培养皿中洋葱根尖的分裂指数明显小于B,说明三氯化铝对细胞分裂有抑制作用。

d.根据你的预期结果,在本实验的基础上请再提出一个值得探究的课题,课题的名称是_________。

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