采用掌握学习进行教学，学生的成绩没有差异。
参考答案：错
解析：采用掌握学习进行教学，学生的学习成绩仍有差异，不过这种差异表现在他们学习所花的时间上。
数量的多少决定机会的______，数量多摸到的可能性______，数量少摸到的可能性______．
下列对日本经济发展不利的条件是[ ]
A．人口稠密，劳动力素质高
B．自然资源匮乏
C．海岸线曲折，多优良港湾
D．海运发达
