在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是()
A.程序教学
B.合作学习
C.情境教学
D.发现教学
参考答案:C
解析:情境教学指在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略。
如图所示,质量为m的带正电的小球能沿着竖直墙竖直滑下,磁感应强度为B的匀强磁场,方向水平并与小球运动方向垂直,若小球带正电量q,球与墙面的动摩擦因数为,则小球下落的最大速度为__________.
发现断路器和熔断器越级动作时,应立即进行校验稳定值和熔体规格,否则应重新整定。