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问题 多项选择题

《公安边防消防警卫部队院校招收士兵学员工作实施细则》规定，部队院校考生符合（）条件之一的，加40分记入总成绩。

A.获得个人二等功以上奖励

B.获得个人三等功以上奖励

C.获得国务院、中央军委和公安部表彰

D.烈士子女

答案

参考答案：A, C, D

问答题

如图13-7-10所示，两平行金属板相距10 cm，两板间加电压40 V，两板间有A、B、C三点，A距上板2 cm，B距下板2 cm.若把一个电荷量为3×10－4 C的负电荷沿路径ACB从A点移到B点，电场力做的功是多少?若把它从A点沿AB移到B点，电场力做的功是多少?若把它从A点沿ACBA路径又移回到A点，电场力做的功是多少?

图13-7-10
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选择题

阅读下列材料：

材料一 在华盛顿的林肯纪念堂和华盛顿纪念碑中间，是占地宽广的富兰克林•罗斯福纪念园。在林林总总的纪念雕塑间，最富有历史意味的，可能就是一列在门口列队的人群铜塑。……许多到访的游人都喜欢站在铜像人群中，和昔日的“落魄白领”合影一张。如果说在过去几十年里，这种行为更多是出于一种新奇，那么，现在则似乎真有重复历史悲剧的可能了。                              ——摘自《经济参考报》2008年12月30日

材料二 罗斯福新政时期，1933年5月美国国会通过了《联邦紧急救济法》，并成立了以霍普金斯为首的“联邦紧急救济署”。到1934年底，有大约200万个家庭得到了救济。1935年紧急救济署结束时，共发放了30亿美元的救济金。在救济困难家庭的同时，还实行了以工代赈计划，成立了公共工程署(先后拨款40多亿美元)等机构，管理公共工程项目，以吸收更多的失业者参加劳动。                   ——摘自“百度百科•罗斯福新政”

请同答：

(1)材料一中的“历史悲剧”指的是什么?这一“悲剧”产生的根本原因是什么?

(2)据材料二，概括罗斯福为了应付“历史悲剧”，并对“落魄白领”和普通家庭实施“救济”，采取了哪些具体措施?这些措施有何特点?
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