沈老师走进教室，发现黑板上有一副嘲弄他的漫画，同学们嬉笑不已，沈老师看后笑着说：“头像画的很逼真，这位画画的同学很有天赋，我为班上有这样的人而感到高兴，建议他多向美术老师请教，充分发挥特长，说不定将来会成为美术家呢。”沈老师停顿一下，接着说：“可是这节课不是美术课，而是作文讲评课，现在我把它擦掉好吗？”沈老师正要去擦，只见一位同学疾步走上讲台，向沈老师深深的鞠了一个躬，然后抢过黑板擦，擦掉了他的“得意之作”。 多年以后，一副赞美老师，反映自己思想转变的美术作品《悟》被选为参加全国美术展的参展作品，作者就是当年在黑板上画漫画的学生。

评析沈老师对“漫画事件”的处理。（10分）

背景

某水电站厂房为现浇钢筋混凝土结构。监理工程师批准的施工网络计划如图所示(图中持续时间为月)。该工程施工合同工期为18个月。合同中规定：土方工程单价为16元/m³，土方工程量估计为22000m³；混凝土工程量估算为1800m³，单价为320元/m³；当土方或混凝土的任何一项工程量超过原估计工程量的15%时，超出15%部分的结算单价可进行调整，调整系数为0.9。

在工程进行到第四个月时，业主方要求承包商增加一项工作K，经协商其持续时间为2个月，安排在D工作结束后、F工作开始前完成，其土方量为3500m³，混凝土工程量为200m³。

问题：

该项工程的工期是多少个月在施工中应重点控制哪些工作为什么