患者男，23岁。因首次出现少语、少动、进食少半个月，加重3天入院。既往体健。患者在半个月前与女友分手后缓慢起病，讲话少，不主动与家人讲话，活动减少，基本不出门，有时见患者在自己房间里发呆，进食量比以前减少。近3天来，患者病情加重，不语不动不进食而被家人送入院。7天前有头痛、咳嗽史，体温37.8℃。

因家庭经济困难，使用丙米嗪，将剂量加至150mg/d后，患者诉视物模糊，出现了重影，口干等症状。这些症状为药物的何种不良反应（）。

A.锥体外系不良反应

B.抗胆碱能不良反应

C.内分泌系统不良反应

D.心血管不良反应

E.中枢神经系统不良反应

F.消化道不良反应

有一位数学家说：“很难想象一个文理不通、错字连篇的人，能把逻辑严谨的数学内涵表达出来。”著名数学家苏步青说：“我从小打好的语文基础，对我学习其他学科提供了很大的方便。我还觉得学好语文对训练一个人的思维很有帮助，可以使思想更有条理。这些，对我后来学好数学都有很大好处。”人们赞誉苏步青为“数学诗人”。
这段文字表达的是( )。

A．即使文理不通、错字连篇的人，也能把数学内涵表达出来
B．学好语文是学好数学的必备条件
C．数学家用亲身体会，明确地指出了学好语文的重要性
D．赞扬了“数学诗人”苏步青的惊人才华