你发现老师的讲解有错误或不当之处，不恰当的做法是（ ）

①打断老师的讲解，指出老师的错误

②下课后，告诉同学们，老师的讲解有错误

③下课后，私下与老师交换意见

④等老师讲解结束后，向老师提出你的疑问

A．②③

B．①②

C．③④

D．①③

落料时，被分离的部分是（），剩下的周边是（）；冲孔则是为了获得（），被冲孔的板料是成品，而被分离的部分是废料。