认知—结构学习论在教学中主张（）。
A.探究法
B.班级授课制
C.发现法
D.讨论法
参考答案：C
在以下两小题中选做一题作答，如果两小题都答则只按第（1）小题给分：
（1）用计算器计算：3.27×1.53≈（ ）（结果保留两个有效数字）；
（2）“让宜春变大，让世界变小”，宜春新闻网升级改版靓妆面世，据不完全统计，升版刚开始的点击率就高达12650多人次。把这个数保留两个有效数字可以表示为（ ）。
通版
