社会工作者小王为小学五年级学生举办"我能、我行、我可以"的潜能激发小组。他设计和开展了系列竞赛活动，用寓教于乐的方式讲授自我认识和自我肯定的方法，让学生相信自我、敢作敢为、勇于承担。根据阿尔德弗尔的ERG理论，小王的服务主要满足了学生的（）需要。

A.生存

B.成长

C.关系

D.安全

“量能课税”体现的税收思想是（）

A.横向公平

B.纵向公平

C.普遍征税

D.受益原则